Život a dílo Lomonosova Michaila Vasiljeviče

2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 05:30

Epocha 18. století byla ovlivněna klasicismem. Toto slovo znamenalo sociokulturní praxi elity starověkého Říma, kterou nastupující buržoazie považovala za dokonalou a o kterou usilovala. Napodobování antiky přitom často ustupovalo racionalismu kreativity. Tento styl se svými občanskými ideály, světonázorem, založeným na víře v možnost vytvoření ideálního monarchického systému, nepochybně ovlivnil Lomonosovovo básnické dílo.

Výzkumník se ale nespokojil pouze s racionalistickým pohledem na realitu.

Vlastnosti díla M. V. Lomonosova

Literární tvorba Lomonosova byla zaměřena na rozvoj ruských národních tradic. Nikdy si nekladl za cíl odrážet okolní realitu. Jeho díla hlásají velké pravdy a vidí budoucnost.

Nelíbilo se mu toexistující systém vlastníků, ale v dílech byla hrdost na vítězství a velikost ruské státnosti, vytvořené v době Petra Velikého.

Poetický život a dílo M. V. Lomonosova

Óda v literatuře klasicismu se rozvíjela převážně. Tento žánr nejlépe vyhovoval úkolům doby, kdy společné cíle převyšovaly osobní. Zájem o kteréhokoli básníka se objevil, když jeho zážitky odrážely události na státní a národní úrovni.

Ódy

Kreativita Lomonosov se ne náhodou projevila v psaní od. Tento žánr byl více v souladu s řešením naléhavých problémů, protože v těchto dílech mohl autor mluvit poetickou formou o nejdůležitějších otázkách. Navíc ódy v té době měly zvláštní význam a byly nařízeno vládou pro slavnostní ceremonie. Lomonosov je věnoval královskému lidu a překročil rámec oficiálního soudu a obrátil se na svou výzvu k řešení problémů národního významu. V ódě na císařovnu Elizavetu ji Lomonosov opěvuje jako strážkyni míru ve státě. Se začátkem její vlády skončila válka se Švédskem.

Slavnostní ódy básníka jsou výrazné a barevné. Zvláštní důležitost přikládal přesnosti a načasování historických událostí. Lyrický děj ódy o zajetí Khotina obsahuje mnoho epických prvků. Hlavní část díla zaujímá bitva a s ní související básníkovy myšlenky. Vyzdvihovány jsou především klíčové momenty bitvy, kde vítězí „ruští orli“. Vve svém obdivu k úspěchu nachází autor ta správná slova, jak ovlivnit vlastenecké cítění čtenářů.

Lomonosovovo básnické dílo zkrátka nebylo rozsáhlé a zvláště vynikající. Ale jeho vytvoření nového systému versifikace je těžké přeceňovat.

Potřeba reformovat ruskou verzi

V Rusku problém versifikace existuje již dlouho. Již od 16. století se všude používal slabičný princip, který nezohledňoval zvláštnosti ruského jazyka. Básně se nazývaly verše, což jsou dvojverší, spojené s rýmy. Virševici psali ve slovanštině, což vytvořilo rozchod s lidovou poezií.

Další princip – tonikum, vhodnější pro latinu a řečtinu, kde nebyla kategorie silového stresu. Jeho základem je střídání dlouhých a krátkých zvuků.

Trediakovského principy versifikace

Trediakovskij začala transformace ruských veršů. Zjistil, že se zde lépe hodí tonický princip, založený na střídání přízvučných slabik s nepřízvučnými. Přiblížil se konceptu nového rytmického celku – nohy, který zahrnuje kombinaci přízvučné slabiky s nepřízvučnými. Spojením tónického a slabičného principu versifikace do nohy se Trediakovskij nemohl zcela vzdálit tradicím ruské slabiky. Své inovace omezil na dlouhé verše a zvolil pro ně rytmus single chorea. Jako objevitel sylabotonického verše vytvořil Trediakovskij pouze jednu z jeho odrůd.

Vytvoření poetického systému od Lomonosova

Lomonosovovo dílo umožnilo konečně rozvinout další nezbytnou etapu reformy ruské poezie, přičemž za základ versifikace považovala akcentologii, kde existuje analogie mezi přízvukem-nepřízvučnost a zeměpisnou stručností. Zde podobnosti s Trediakovského teorií končí a zavádí se pojem dvouslabičných a tříslabičných nohou a objevuje se potřeba různých typů rýmu. Lomonosov přichází k myšlence omezení velikosti verše. Ve srovnání s jedním typem verše vytváří celý systém.

Lomonosovova básnická kreativita se projevila v jeho zálibě v jambu, který nejvíce odpovídal vznešenému žánru ódy. Věřil, že jambický verš znásobuje nádheru a ušlechtilost díla.

Potvrzení nového principu versifikace

V důsledku toho byla postupně realizována reforma versifikace, která schválila sylabotonický přístup v ruské poezii, který je dodnes jejím základem. Trediakovsky je zde považován za objevitele, který poskytuje teoretické zdůvodnění a počáteční zkušenosti s aplikací nového principu.

Dílo M. V. Lomonosova v tomto směru směřovalo k jeho rozvoji, systematizaci a distribuci do celé básnické praxe. Básník klade jambický tetrametr na první místo a rozvíjí ho ve svých ódách. Podle Michaila Vasilieviče nejvíce odpovídá noblese a vysoké úrovni básnického žánru. Lomonosov důsledně potvrzuje a rozšiřujemožnosti sylabotonické versifikace, jako nejvhodnější pro ruský jazyk. Jeho základy byly ztělesněny v Puškinově poezii.

Literární tvořivost Lomonosova

Počátek 18. století byl v Rusku stále charakterizován středověkým způsobem života, zatímco v Evropě probíhaly revoluční technické a vědecké přeměny, rozvíjela se také kultura a vzdělání.

Lomonosovovo dílo v literatuře se jasně projevilo ve vytvoření nového básnického stylu. Vlastní také teorii jazyka a literatury, vytyčenou v první ruské gramatice a rétorice. Poté ovládla celé století a našla pokračování v dílech A. S. Puškina.

Tvůrčí činnost Lomonosova byla zaměřena na tvorbu ruské literatury. Knihy byly většinou církevní a obsahovaly mnoho slov z řečtiny a jiných jazyků, která byla pro čtenáře většinou nesrozumitelná. Teorii ruského slova postavil vědec na základě církevní slovanštiny a běžného jazyka, což znamenalo moskevský dialekt. Slova byla rozdělena do 3 stylů:

• common;
• knižní, kromě těch neobvyklých;
• obyčejní lidé.

První z uklidnění (vysoké) bylo určeno pro psaní ód a básní; prostřední sloužil pro prózu, elegie, satiry, přátelské dopisy ve verších; nízká - pro skládání písní, epigramů, komedií a psaní běžných záležitostí. Literární jazyk 18. století byl založen na této teorii stylů.

JakLomonosov, vlastenec a veřejná osobnost, přispěl všemi možnými způsoby k rozvoji ruského školství. Důležitým úspěchem v tomto směru je vytvoření první ruské univerzity.

Lomonosovovo literární dílo je úzce spjato s vědeckými pracemi. Básník ovládal verše a ruštinu lépe než kdokoli z jeho současníků. Překladem vědeckých prací z jiných jazyků okamžitě vytvořil novou terminologii.

O životě a díle Lomonosova S. I. Vavilov stručně a smysluplně řekl, že vědecké a umělecko-historické zájmy a sklony se spojily v jedné osobě. Projevovali se přitom nikoli pod vlivem tlaku zvenčí, ale vnitřních potřeb. Sám Michail Vasiljevič nabádal lidi, aby neobdivovali jeho význam, ale používali svůj vlastní rozum.

Potřeba vytvořit nové vzdělávací instituce pro Rusy

Vysoké školy v Rusku na začátku 18. století by se daly spočítat na prstech. Lidem z nejvyšších kruhů chybělo vzdělání a člověk z nižší třídy se mohl naučit pouze číst a psát. Případ s Lomonosovem byl jedinečný a pouze příznivá souhra okolností, jeho talent a vytrvalost umožnily dosáhnout vrcholů ve vědě.

Stávající vzdělávací instituce nemohly uspokojit potřeby obrovského impéria. Byla naléhavá potřeba domácích specialistů a byla potřeba klasická státní univerzita pro šlechtu a prostí.

Vytvoření Moskevské univerzity

Život a dílo Lomonosova byly primárně zaměřeny na rozvoj vědy a vzdělání ve vlasti. V roce 1753V roce rozvíjí projekt a strukturu První národní univerzity v Moskvě a po 2 letech ji otevírá společně s komorním junkerem císařovny Alžběty I. I. Šuvalovové. Byla to první vysoká škola v Rusku, do které mohl vstoupit každý schopný mladý muž bez ohledu na třídu. Navzdory tomu, že v Petrohradě byla Akademie věd, zahraniční akademici si zde udrželi své zvláštní postavení a nedovolili rozvoj domácích talentů.

Michail Vasilievič neučil na Moskevské univerzitě, protože celý Lomonosovův život a dílo se odehrávaly v Petrohradě.

Udělal však maximum, aby pomohl rozvoji ruské vědy, pokud jde o přilákání domácích odborníků k práci. O několik let později ruští profesoři četli přednášky na všech fakultách.

Studenti, kteří vynikali ve studiu, získali šlechtický titul. Univerzita se rozvíjela, řešila problémy vědy a vzdělávání. Stalo se jedním z center světové kultury.

Závěr

Život a dílo Lomonosova je těžké stručně popsat. Jeho činnost se projevila ve všech oblastech vědy a kultury 18. století. Všude uspěl, představil něco nového, atraktivního a progresivního. Všestrannost jeho zájmů a aktivit je srovnatelná pouze s Leonardem da Vinci.

Tvořivost Michaila Lomonosova a cílevědomá práce vědce byly zásadní pro rozvoj Ruska a jeho odchod ze středověku. Dostal, co potřebovalrozvoj vědy a vzdělávání, který bylo nemožné v budoucnu zastavit kvůli zapojení lidí všech tříd do tohoto.

Významem a přínosem k utváření vlasti je postaven na roveň nejvýraznějším postavám země v celé historii jejího rozvoje.