Charakteristiky Oněgina v moderní škole

Charakteristiky Oněgina v moderní škole
Charakteristiky Oněgina v moderní škole

Video: Charakteristiky Oněgina v moderní škole

Video: Charakteristiky Oněgina v moderní škole
Video: Characters, lesson 5: people at the terrace 2024, Listopad
Anonim

Na školách se stále vyučuje literatura. Změnily se programy v jiných předmětech, vznikly nové učebnice i pro matematiku a stále se studuje jen takový předmět, jako je literatura. V sešitech studentů se stále píše oněginova charakteristika, diskuse o Famusovovi a Chatském. Je potřeba radikální reforma výuky literatury ve škole nebo ne?

Oněginova charakteristika
Oněginova charakteristika

Na to existují dva názory. Na jedné straně je tento program již zpracován. Začíná jednoduchými a snadno čitelnými literárními díly, poezie je ovlivněna středně a próza je zasažena důkladně. V zahraniční literatuře dominují díla ruských autorů. Proč je Oněginova charakteristika ve studentském zápisníku špatná?

Na jeho příkladu můžete vidět, jak žije člověk, který je prakticky bez národních kořenů! Vychován Francouzem, povrchně vzdělaný (tak povrchní vzdělání by měl každý), egoista, obecně kosmopolita, světoobčan – to je stručná charakteristika Oněgina. A pokud tomu dítě rozumí, nic mu nezabrání číst dál a přejít na zahraniční klasiku.

Na druhou stranu moderníLiteratura je v programu skutečně málo zastoupena. Díla napsaná ve 20. století vycházejí pouze v dětských čítankách, ale serióznější knihy se na středních a vysokých školách téměř vůbec nenabízejí. Zájem o literaturu mezi teenagery již není velký a zde je povinná charakteristika Oněgina namísto děl Selengera.

Pokud se podíváte z tohoto úhlu pohledu, programy literatury musí být urychleně reformovány, a to vše od páté třídy po jedenáctou. V opačném případě zájem o předmět úplně vyschne. Nechte děti číst alespoň něco, než nečíst vůbec nic.

Studenti školy jsou obecně rozděleni do tří nerovných skupin:

  • Děti čtou. Jsou menšinou, ale jsou a vždy budou. Nebojí se Oněginovy charakteristiky, diskuzí o Tolstém a Čechovovi, to vše už četli a diskutovali s dospělými.
  • stručný popis Oněgina
    stručný popis Oněgina
  • Děti, které málo čtou, nejsou příliš ochotné, ale když je tento proces stimulován, jsou připraveny začít číst knihy přiměřené jejich věku.
  • A konečně ti, kteří nečtou a nikdy číst nebudou. Pro takové lidi bych rád pořádal kurzy výuky čtení literárních děl. Bohužel tyto děti tvoří doslova tři čtvrtiny třídy.
Charakteristický Evžen Oněgin
Charakteristický Evžen Oněgin

Je tedy jasné, že změny v programu přilákají do literatury velmi omezený kontingent. Ale při změně témat v literatuře se ztratí zvláštní národní příchuť, zaměření programu. jak se to stanepředávání mravních zásad, ne-li prostřednictvím literárních děl? Jak se dítě naučí, co je možné a co je nepřijatelné, co je dobré a co špatné, když ne prostřednictvím literárních děl. Ne každá rodina totiž pravidelně nadnáší tato důležitá témata. A Oněginova charakteristika v této věci je mimochodem na prvním místě. Stejně jako přemýšlet o Nataše Rostové a rozumět dílům Turgeněva. Spory mezitím v pedagogické obci neutichají, ve studentských sešitech se znovu a znovu objevuje řádek: „Charakteristika: Evžen Oněgin.“

Doporučuje: