2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 05:30
Lermontovovy texty jsou osobitým poetickým deníkem, ve kterém se autorovi podařilo plně reflektovat své pocity a zážitky. Básníkova tvorba se obvykle dělí na dvě období: rané a pozdní. U každého z nich dominovaly určité motivy, realizované po svém. Jedním z nejjasnějších výtvorů, které Lermontov vytvořil, je "Jdu sám na cestu." Analýza básně ukazuje, jak moc se básníkův postoj měnil s věkem (ačkoli mu bylo pouhých 25 let!), a také jak se láme jeho poetický systém.
Námět a myšlenka básně
Hlavním tématem díla je osamělost. To je vidět hned z prvního řádku. Lyrický hrdina je totiž „jeden“. Kupodivu však v této básni není žádná výtka společnosti. Všechny výtky a rozhořčení zůstaly v minulosti, v raných textech básníka. Zde vidíme klidnou přemýšlivost, reflexi minulosti. Báseň M. Yu. Lermontova „Jdu sám na cestu“obsahuje následující hlavní myšlenku:osamělý hrdina, podobný lyrickému, nachází klid, jen když je sám s přírodou. Podobnou myšlenku již dříve vyslovil Lermontov např. v díle „Když se žloutnoucí pole rozbouří“. Pro lepší pochopení významu básně je nutné provést její podrobnější analýzu.
Lermontov „Jdu sám na cestu“: analýza snímků
Dílo má komplexní emocionální obsah. Každá sloka důsledně drží hlavní myšlenku díla.
V první sloce autor staví do popředí svého lyrického hrdinu a ukazuje, že je jiný než ostatní. Obraz, který hrdinu obklopuje, je noc, poušť, hvězdy. Jde o obrázky, které tvoří hlavní pozadí a naladí čtenáře do té správné meditativní nálady. V přírodě je vše harmonické, tiché a klidné, v ní „hvězda mluví s hvězdou“. To znamená, že to, co básníka obklopuje, s ním sympatizuje. Všechny přírodní jevy mohou vnímat lidské myšlenky a zkušenosti.
Co se ale děje v hrdinově duši? Druhá sloka nás začíná plynule uvádět do vnitřního světa lyrického hrdiny. Bolí to a je to pro něj těžké. V jeho duši je nesoulad, stěží chápe své vlastní pocity.
Ve třetí sloce odpovídá na své vlastní otázky. Od života už nic neočekává, minulosti nelituje. Utlačuje ho jen to, že nezažívá potřebný klid. Co je mír pro Lermontova? To je další významný obraz v celém díle básníka. Lermontov vnímá mír zvláštním způsobem. Není„studený spánek hrobu“, nikoli neustálá nečinnost. Hrdina potřebuje duševní klid, ve kterém by však byly jak city, tak vášně. Dá se předpokládat, že mír pro Lermontova je synonymem pro slovo „štěstí“.
Vyjadřovací prostředky
Metafory, epiteta, personifikace a antiteze – toto není úplný seznam výrazových prostředků používaných Lermontovem. „Jdu sám na cestu“(analýza to potvrzuje) je báseň, v níž převládají syntaktické výrazové prostředky. Ale můžeme najít i lexikální.
V první sloce autor mluví o přírodě a obdaří ji lidskými vlastnostmi. Hvězdy spolu mluví, země sama spí. Tato technika odráží světonázor básníka. Člověk a příroda jsou pro něj neoddělitelné. Ale příroda je chytřejší než člověk a kromě toho je věčný.
Ve druhé sloce autor pokládá řečnické otázky. Opravdu nevyžadují odpovědi, protože je nenajde ani samotný lyrický hrdina.
Ve třetí sloce „Jdu sám na cestu“M. Lermontov používá lexikální opakování k propojení různých segmentů básně. Existuje také syntaktický paralelismus.
V předposledních čtyřech řádcích najdeme anaforu a paralelismus („Aby život síly dřímal v hrudi, aby se hrudník tiše zvedal při dýchání“).
Z lexikálních prostředků (kromě personifikace) lze jmenovat epiteta: "sladký hlas", "tmavý dub".
Rytmus a rým
Poetická velikost - pětistopý trochej. Dává dílu zvláštní rytmus, zní melodicky, trochu připomíná elegie. Metoda rýmování, kterou Lermontov volí, je kříž. Ženský rým se střídá s mužským.
Takové klidné, meditativní dílo se zdá být pro Lermontovovo dílo netypické. Všechny jeho pozdější texty však naznačují, že básník dospěl. V jeho básních už není mladistvý maximalismus, odmítání polovičních opatření, energické popírání a výzva společnosti.
Michail Lermontov: „Jdu sám na cestu“v kontextu spisovatelova díla
Tento text lze nazvat konečný, dělá čáru pod vším, co Lermontov vytvořil. "Jdu sám na cestu" (rozbor obsahu a formy to dokazuje) připomíná dřívější "Když se žloutnoucí pole rozhýbe." Už v ní autor mluví o zázračné síle přírody, o tom, jak je krásná. Příroda harmonizuje nesoulad v duši hrdiny, umožňuje mu dívat se na svět jinak, vidět Boha v nebi. „Jedu sám na silnici“od M. Yu. Lermontova jako celek není nic neobvyklého. Obsahuje také motiv osamělosti, charakteristický pro veškerou básníkovu tvorbu, zmínku o nesouladu se společností, že je vyvolený, a ne obyčejný člověk.
Jak správně analyzovat báseň?
Abyste správně analyzovali lyrický text, musíte dodržovat jasný plán. Začítvaše esej nejlépe s formulací tématu a myšlenky díla. Pak je třeba říci o emocionálním obsahu textu. Pokud mluvíme o básni „Jdu sám na cestu“od M. Yu. Lermontova, pak je tato nálada meditativní, smutná.
Nezbytným bodem je také analýza lexikálních a syntaktických výrazových prostředků s příklady z textu. Je třeba mít na paměti, že každé použití řečového útvaru má svůj vlastní význam, a proto je třeba jej uvést.
Dále musíte charakterizovat lyrického hrdinu. Můžete porovnat s jinými díly autora a ukázat, že hrdina je tradiční nebo naopak neobvyklý.
Poslední věc, kterou musíte říct, je nálada, kterou text navozuje, a posuďte ji sami.
Doporučuje:
Analýza básně „Jdu sám na cestu“: žánrové rysy, téma a myšlenka díla
Rozbor básně „Jdu sám na cestu“zdůrazňuje sílu M.Yu. Lermontov. Dílo je největším mistrovským dílem lyriky 19. století
Shrnutí, téma Nekrasovovy básně "Školák". Analýza básně
Báseň „Školák“od Nekrasova, jejíž analýzu najdete níže, je jedním ze skutečných klenotů ruské poezie. Jasný, živý jazyk, obrazy prostého lidu blízkého básníkovi ozvláštňují báseň. Řádky jsou snadno zapamatovatelné, když čteme, objeví se před námi obrázek. Báseň je zařazena do povinného studia ve školním vzdělávacím programu. Studovali jeho studenti v šesté třídě
Analýza Tyutchevovy básně "Poslední láska", "Podzimní večer". Tyutchev: analýza básně "Bouřka"
Ruští klasici věnovali velké množství svých děl tématu lásky a Tyutchev nezůstal stranou. Analýza jeho básní ukazuje, že básník zprostředkoval tento jasný pocit velmi přesně a emotivně
Analýza Tyutchevovy básně "Listy". Analýza Tyutchevovy lyrické básně "Listy"
Podzimní krajina, kdy můžete sledovat listí vířící ve větru, se básník promění v emotivní monolog, prostoupený filozofickou myšlenkou, že pomalý neviditelný rozklad, destrukce, smrt bez odvážného a odvážného vzletu je nepřijatelná , hrozné, hluboce tragické
Rozbor básně „Básník a občan“. Analýza Nekrasovovy básně "Básník a občan"
Analýza básně „Básník a občan“, stejně jako každé jiné umělecké dílo, by měla začít studiem historie jejího vzniku, společensko-politické situace, která se v zemi vyvíjela té doby a životopisné údaje autora, pokud oba něco souvisí s dílem