Kreativita ve vědě. Jak souvisí věda a kreativita?
Kreativita ve vědě. Jak souvisí věda a kreativita?

Video: Kreativita ve vědě. Jak souvisí věda a kreativita?

Video: Kreativita ve vědě. Jak souvisí věda a kreativita?
Video: Tintoretto: Artist of Renaissance Venice 2024, Listopad
Anonim

Obecně se uznává, že kreativita a věda spolu nijak nesouvisejí a někdy dokonce protichůdné oblasti našeho života. Ale je tomu skutečně tak? O tom, zda ve vědě existuje kreativita a jak se projevuje, se dozvíte z tohoto článku. Dozvíte se také o slavných osobnostech, které svým příkladem dokázaly, že vědecká a tvůrčí činnost mohou úspěšně koexistovat.

Co je kreativita?

Toto slovo znamená vytvoření něčeho zásadně nového v jakékoli oblasti lidského života. První známkou kreativity je zvláštní způsob myšlení, který přesahuje vzorce a běžný světonázor. Takto vznikají duchovní nebo materiální hodnoty: hudební díla, literatura a výtvarné umění, vynálezy, nápady, objevy.

Dalším důležitým znakem kreativity je jedinečnost výsledku a také jeho nepředvídatelnost. Nikdo, často ani sám autor, nemůže předpovědět, co se stane v důsledku kreativního pochopení reality.

kreativita ve vědě
kreativita ve vědě

Intuitivní porozumění zaujímá v kreativitě důležité místorealita, stejně jako zvláštní stavy lidského vědomí – inspirace, vhled atp. Tato kombinace novosti a nepředvídatelnosti vede k zajímavému kreativnímu produktu.

Co je věda?

V této oblasti naší činnosti dochází ke shromažďování a systematizaci objektivních znalostí o světě kolem nás a také o člověku samotném. Předpokladem je rys vědeckého přístupu: jakýkoli teoretický úsudek musí být podpořen objektivními fakty a důkazy. Pokud tomu tak není, pak nelze rozsudek nazvat vědeckým. Zároveň to není vždy nepravdivé - v současnosti je prostě nemožné potvrdit to objektivními (nezávislými na lidských touhách) údaji.

Důkazy o úsudcích se shromažďují pomocí různých dat: pozorování, experiment, práce s fixačními a výpočetními zařízeními atd. Poté se získaná data systematizují, analyzují, zjišťují se příčinné vztahy mezi objekty a jevy a vyvozují se závěry. Tento proces se nazývá vědecký výzkum.

Jak souvisí věda a kreativita?
Jak souvisí věda a kreativita?

Vědecké znalosti obvykle začínají hypotézou nebo teorií, která se následně ověřuje v praxi. Pokud objektivní výzkum potvrdí teoretický předpoklad, stane se přírodním nebo společenským zákonem.

Různé druhy kreativity

Kreativita se může projevit naprosto ve všech sférách lidského života: od vytváření kulturních objektů až po komunikaci. Proto se rozlišují jeho typy:

1. Umělecká tvorba (tvorba předmětůhmotný nebo duchovní svět, které mají estetickou hodnotu).

2. Sociální kreativita (vzdělávání, reklama, obchod, vztahy s veřejností, politické reformy, protesty, revoluce).

3. Technická kreativita (vynález nových technických produktů, elektroniky, high-tech zařízení atd.).

věda kultura kreativity
věda kultura kreativity

4 Vědecká kreativita (rozvoj nových znalostí, rozšiřování hranic již známého, potvrzení nebo vyvrácení již existujících teorií).

V poslední variantě vidíme, jak jsou věda a kreativita propojeny. Oba se vyznačují vytvořením něčeho nového, jedinečného a důležitého, co má pro člověka hodnotu. Kreativita ve vědě proto není zdaleka poslední místo. Dá se říci, že je to jedna ze základních složek.

Druhy věd

Nyní se podívejme, v jakých variantách se věda prezentuje v našem životě. Klasifikace je následující:

1. Přírodní vědy (studium zákonů živé a neživé přírody; biologie, fyzika, chemie, matematika, astronomie atd.).

2. Inženýrské vědy (studium technosféry ve všech jejích projevech; informatika, chemické technologie, jaderná energetika, inženýrství, architektura, biotechnologie a mnoho dalších).

3. Aplikované vědy (zaměřené na získání výsledku, který lze následně využít v praxi; aplikovaná psychologie, forenzní věda, agronomie, metalurgie atd.).

4. Humanitní vědy (studium kulturních, duchovních,duševní, mravní a sociální činnost člověka; etika, estetika, religionistika, kulturní studia, dějiny umění, antropologie, psychologie, lingvistika, politologie, právo, historie, etnografie, pedagogika atd.)

5. Společenské vědy (studují společnost a vztahy v ní, v mnoha ohledech odrážejí humanitní vědy; historii, sociologii, sociální psychologii, politologii atd.)

Může být věda kreativní

Z klasifikace odrůd kreativity je vidět, že vědecké poznání velmi často obsahuje prvek kreativity. Jinak by bylo obtížné dělat objevy a vytvářet vynálezy, protože v takových případech jsou vědci často poháněni intuicí a nečekanými poznatky, které jsou pak podpořeny objektivními údaji.

tvořivost ve vědě na příkladu slavné osobnosti
tvořivost ve vědě na příkladu slavné osobnosti

Kreativita ve vědě se projevuje také v chápání již známých faktů, které lze buď dokázat z jiného úhlu, nebo vyvrátit díky novému, svěžímu vzhledu. Boření mýtů zakořeněných ve vědě také vyžaduje mimořádné myšlení.

Kreativita ve vědě na příkladu slavné osobnosti

Na každodenní úrovni je zvykem dělit lidi na lidi s humanitním nebo technickým smýšlením, přičemž se bere v úvahu, že první kategorie je dobrá v kreativních a společenských činnostech a druhá - ve vědecké, technické a aplikované. Ve skutečnosti jsou všechny sféry života v moderní společnosti úzce propojeny a lidské schopnosti jsou rozmanité a lze je rozvíjet.

tvořivosti ve vědě na příkladu slavné osobnosti Lomonosova
tvořivosti ve vědě na příkladu slavné osobnosti Lomonosova

Ve vědě není jen kreativita, ale je také možná kombinace vědeckého a uměleckého pohledu na svět. Živým příkladem toho je odkaz L. da Vinci (umělec, sochař, architekt, hudebník, vynálezce a vojenský inženýr), A. Einstein (teoretik, houslista), Pythagoras (matematik a hudebník), N. Paganini (hudebník, skladatel, hudební inženýr). Neméně zřetelně se kreativita ve vědě projevuje na příkladu známé osobnosti Lomonosova M. V., který byl osobností s encyklopedickými znalostmi a mnohonásobným talentem v různých oblastech, což mu umožnilo realizovat se jako přírodovědec, chemik, fyzik, astronom, geograf a také historik, pedagog, básník, literární kritik a umělec.

Je důležité si uvědomit, že věda, kreativita, kultura nejsou oddělené aspekty lidské činnosti, ale vzájemně propojené části jednoho celku.

Doporučuje: