2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 05:30
Stínové divadlo je široce provozováno v systému pedagogického vzdělávání. Zároveň tento druh umění zpravidla nevyžaduje sofistikované vybavení a vážné herecké dovednosti, což poskytuje další příležitosti pro jeho použití jak ve vzdělávacích institucích, tak doma.
Historie výskytu
Podle některých historických zdrojů vzniklo stínové divadlo jako umění ve starověké Číně, během dynastie Han. Podle jiné verze bylo stínové divadlo vypůjčeno z kultury starověkého Egypta. Nejčastějším námětem pro představení v Číně byl historický epos. V jiných státech, které tento druh umění přijaly, měl děj také svá specifika. Takže například v Indii byla představení stínového divadla častěji zaměřena na náboženská témata a v Turecku na komedii.
U nás se stínové divadlo objevuje na přelomu 17.-18. století, za vlády Anny Ioannovny. Jeho prvky byly například používány jako součást školních divadel v teologických seminářích a akademiích.
Rolestínové divadlo ve vývoji dětí
Dětské stínové divadlo není jen druh hry pro dítě – je to doplňkový způsob jeho rozvoje. Stínové hry stimulují fantazii miminka, rozvíjejí jeho představivost. Dostat sem určité postavy je možné například skládáním prstů určitým způsobem. To poskytuje další příležitosti pro rozvoj manuální zručnosti dítěte, koordinaci jeho pohybů.
Zároveň, pokud mluvíme o raném věku, pak představení mohou zajistit rodiče miminka. Starší děti jsou již schopny se hry samy zúčastnit. Pro skupinové lekce je možné využít i stínové divadlo. Ve školce se tyto zábavy často využívají jako cvičení pro rozvoj motoriky a řeči dítěte. A textový doprovod zase stimuluje kulturu řeči miminka.
Stínové divadlo prstů
Tento typ je nejběžnější při práci s dětmi. Umožňuje vám vytvořit stínové divadlo vlastníma rukama. K jeho vytvoření potřebujete rovnoměrné světlé pozadí a lampu. Lampa by měla být umístěna proti středu obrazovky ve vzdálenosti několika metrů od stěny tak, aby světlo dopadalo přímo na ni. Je lepší, když je dodržen následující poměr: šířka obrazovky se rovná vzdálenosti od lampy k obrazovce.
Materiálem pro obrazovku může být jakákoliv průsvitná látka nebo pauzovací papír natažený přes překližkový rám.
Plocha upevněná ve dveřích bude také fungovat. Nebo můžete nastavit jednoduchýclona, za kterou bude umístěn zdroj světla. V tomto případě je nutné zvolit správný úhel, aby stín vůdce nepřekrýval stíny rukou. Pro posílení efektu by navíc měla být místnost co nejtmavší. Složením prstů do určité kombinace získáte obraz konkrétní postavy. Pak už vše záleží na vaší fantazii. Aby bylo vaše vystoupení zábavnější, můžete čtení uspořádat podle rolí, zahrnout vhodnou hudbu na pozadí atd.
Použité obrázky
Pro stínové divadlo si můžete vybrat širokou škálu siluet v závislosti na zápletce vašeho představení. Je lepší začít s jednoduššími obrázky, postupně komplikovat kombinace. Nejběžnější jsou siluety zvířat; také pomocí rukou je možné zobrazovat lidské postavy, rostliny a různé předměty. Zároveň můžete dát dítěti možnost pojmenovat postavy nebo předměty, které vidí. Je také žádoucí znázornit interakci mezi postavami: jak na sebe reagují, mluví, pohybují se v prostoru atd. Každý vytvořený obraz může být navíc doplněn malou básničkou, např.: „Motýl žije jednoho dne. Levé křídlo motýla je úsvit. Vpravo - večer “(S. Kozlov). Vaše vystoupení bude napínavější, když pohádku nebo bajku (ve které je malý počet hrdinů) budete vyprávět pomocí postav. Dobře se hodí například bajky I. A. Krylova.
Použijte další prostředky
Pokud je představení zaměřeno na děti starší skupiny MŠ, je možné, že je prstové stínové divadlo uchvátí méně. Přesto je tato aktivita vhodnější pro děti. Jak udělat stínové divadlo živější a zapamatovatelnější? V tomto případě je možné použít další finanční prostředky. Pokud tedy například mluvíme o hře ve vzdělávací instituci, a ne o rodinném domácím večeru, je lepší použít skutečnou profesionální obrazovku.
Postavy pro představení mohou být jak obyčejné panenky, tak siluety speciálně vyrobené z různých materiálů. V tomto případě je lepší zvolit černý materiál pro vystřihování znaků. Vystřižené siluety se nejlépe připevňují na tyčinky. Akci si můžete zkomplikovat použitím více mobilních formulářů. Může se tedy jednat například o kloubové panenky, které se pohybují pomocí speciálních lan.
Pokyny na výrobu panenek
Na tenkém kartonu je vytvořena skica, podle které se vystřihne hlava budoucí postavičky. Pomocí lepidla nebo kancelářské sponky (lze použít i jehlu a nit) se na hlavičku připevní papírová trubička na ukazováček - dohromady tvoří tělo panenky. Na druhé straně se loutkářův střed a palec stanou nohama postavy. Zároveň je lepší dělat figurky tak, aby se jim hýbaly hlavy a končetiny - díky tomu bude stínové divadlo pro děti dynamičtější a emotivnější.
Potom musíte udělat podrobněpropíchneme a navlékneme do nich kousky drátu, které se z obou stran stočí do spirály. Aby se panence vyrobily oči, nejprve se také provedou vpichy, jejichž otvory se následně rozšíří nějakým špičatým předmětem (šídlo, nůž atd.). Na otvor se nalepí kruh vystřižený z barevné průhledné fólie. Poté jsou detaily panenky pokryty černou barvou.
Příklad tvorby postav: Slůně
Tlačítka lze také použít k zajištění mobility figurky. Zde je příklad výroby figurky slona pro představení:
- nohy a trup jsou vystřiženy z lepenky podle vzoru;
- v místě připevnění prvního a druhého páru nohou jsou vytvořeny malé otvory;
- páry nohou jsou upevněny gumičkami a knoflíky (elastika je provlečena otvory knoflíků a její konce procházejí nohama a trupem slůněte);
- na zadní straně je design také fixován knoflíky nebo kouskem zápalky.
Slůně tak získává pohyblivý kloub, který mu umožňuje znázornit pohyb nohou během představení.
Scéna a dekorace
Pokud v představení používáte loutky, měli byste se rozhodnout, na jaké scéně se bude představení odehrávat. Může být například vyroben z velké obdélníkové krabice: do ní se vyřízne velký otvor, který se poté zalepí bílým listem papíru.
Také stínové divadlo vypadá efektněji, pokud použijete scenérii. Lze je vystřihnout z papíru apřipojeno k okraji obrazovky.
Zároveň je důležité, aby na jedné straně byla kulisa dobře viditelná a na druhé straně ponechala dostatek prostoru pro postavy představení ve středu plátna.
Stínové divadlo ve školce je tedy pro děti nejen prvkem zábavy, ale také prvkem jejich vlastní kreativity a také součástí systému výchovy a rozvoje dítěte. Činnosti tohoto druhu navíc stimulují emocionální sféru dětí – emoce provázejí jak proces přípravy představení, vytváření postav a kulis, tak děj samotné hry. Další efekt k představení samozřejmě přidává závěs.
Doporučuje:
Jak vyrobit papírovou holubici vlastníma rukama?
V článku zvážíme několik různých možností, jak vyrobit tohoto krásného ptáka ze silných plechů. Můžete si vyrobit objemnou holubici z papíru a zavěsit ji na nit nebo vlasec ve skupině mateřské školy nebo školní třídy. Čtenářům podrobně řekneme, jak složit ptáka z listu papíru podle schémat. Metodou origami se vyrábí různí holubi. Začněme jednoduchou prací, kterou zvládnou i starší předškoláci
Jak nakreslit polární záři: vytváříme krásu vlastníma rukama
Nejkrásnější přírodní jevy, které přitahují lidské oko, jsou polární záře. Většina lidí nemá možnost to vidět na vlastní oči. Proto navrhujeme, abyste si polární záři nakreslili sami a mohli je obdivovat, kdykoli budete chtít
Jak vyrobit stolní obrazové divadlo vlastníma rukama?
Nevíte, jak překvapit dítě? Nabídka hraní obrazového divadla. Jedná se o vzrušující a zajímavou hru, kterou můžete dělat vlastníma rukama. Nechte své dítě vyzkoušet se jako režisér, umělec a divák
Co je to malá architektonická forma. Jak vytvořit malé architektonické formy vlastníma rukama
V zahradním umění a krajinářské architektuře je malá architektonická forma (SAF) pomocnou architektonickou strukturou, uměleckým a dekorativním prvkem, který je obdařen jednoduchými funkcemi. Některé z nich nemají žádnou funkci a jsou dekorativní dekorací
Jak nakreslit obrázek vlastníma rukama?
Nejprve se musíte rozhodnout, jaký obrázek nakreslit sami. Možná to bude portrét nebo krajina, nebo možná zátiší. Dále byste měli určit, jakým stylem bude budoucí obrázek napsán