Jak vypočítat dobu trvání noty. Jak vysvětlit dítěti dobu trvání poznámek. Notace trvání poznámky

2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 05:30

Rytmus je základem hudební gramotnosti, teorie této umělecké formy. Abychom pochopili, co je rytmus, jak se bere a jak se řídí, je důležité umět určit délku tónů a pauz, bez kterých by i ta nejskvělejší hudba byla monotónním opakováním zvuků bez emocí., odstíny a pocity. Podívejme se na tuto část solfeggio podrobněji, od samého začátku až do konce.

Základní základy hudební teorie

Prakticky každý člověk v té či oné době studoval hudbu. Někdo chodil cíleně do hudební školy, někdo chodil na soukromé hodiny od učitelů. Většina dětí získává základní znalosti ve školách všeobecného vzdělání, kde učitel říká, jak počítat do noty, tlouct rukou do rytmu a dělat pauzy. Proto dnes téměř každý chápe, jaká je délka trvání noty, jak se tato hodnota může lišit a na čem závisí. Někdo tomu rozuměl lépe, jiný se do akcií vůbec nemohl dostat. Pokud jste tedy v dětství neměli problémy s rytmem a hodiny hudby se vám zdály jako zajímavá a vzrušující zábava, pak v tomto článku najdete spoustu zajímavých věcí a možná v sobě objevíte nový talent. Stojí za zmínku, že tento materiál se také může stát vaší učebnicí v procesu výuky hudby dítěte.

Obecné pojmy v této sekci

Aby bylo každému čtenáři jasnější, co to je a jak se to používá v praxi, a hlavně, jak interaguje s hudbou, zvážíme základní pojmy a jejich význam:

• Rytmus je střídání slabých a silných beatů, které jsou vlastní každé hudební formě. Jedná se o druh organizace zvuků a jejich kombinací.
• Velikost je posloupnost taktů, která rozděluje jakoukoli práci do stejných časových intervalů. Tyto intervaly nazýváme sdílením.
• Tempo – rychlost samotných úderů, které metronom produkuje – nejběžněji používané zařízení v hudbě. S jeho pomocí se určuje rychlost výkonu konkrétního kusu.

Trvání poznámky je koncept, který obsahuje všechny tři výše uvedené termíny. Zaměřením na typ poznámky napsané v knize můžete určit její velikost. A nyní se dostáváme k tomu nejzajímavějšímu: jaké jsou poznámky, jaká je délka trvání každé z nich, jak jsou na dopise uvedeny a jak je číst? Přečtěte si odpovědi na všechny tyto a mnoho dalších otázek níže.

Vykreslováníhudební obrázky

První věc, kterou je třeba při studiu hudby pochopit, je rozdělení délky zvuků. Výchozím bodem je pro nás délka trvání celé noty, protože je nejdelší znící z celé stupnice. Celá nota je rozdělena na poloviny neboli poloviční doby trvání. V jedné celé notě jsou dvě poloviny, které jsou zase také rozděleny na polovinu, a tvoří tak čtvrtiny neboli čtvrtinové trvání. Ukazuje se, že v jedné poloviční poznámce - dvě čtvrtiny a v jednom celku - čtyři. Takže takové dělení, násobek čtyř, může nastat donekonečna. Čtvrtiny jsou rozděleny na osminy, ty na šestnáctiny, pak třicetisekundy, šedesátiny a tak dále. Na základě toho docházíme k závěru, že během doby, po kterou trvá jeden celý tón, může zaznít osm osminových nebo šestnáct šestnáctinových dob, což v konečném důsledku ovlivní virtuozitu a technickost konkrétní skladby.

Jak vysvětlit dítěti dobu trvání poznámek

Takové schéma je samozřejmě srozumitelné každému dospělému, ale dítě, které se v matematice nevyzná, které ještě nemá tak bohatou představivost a velkou zásobu znalostí, ho nedokáže důkladně pochopit. Ale existuje způsob, jak dítě přimět pochopit tuto část hudební teorie, a říká se tomu - "rozdělení koláče." Představte si, že máme celý dort, který má určitou váhu. Je to celá nota, která trvá určitou dobu. Když koláč rozpůlímepoloviny, jejich celková hmotnost se nemění a zabírají stejnou plochu. Poloviční doby trvání fungují jako analogie. Nyní každou z polovin rozpůlíme, získáme čtvrtiny. Získáme čtyři čtvrtiny, z nichž každou lze rozdělit na dvě osminy. A příště to zkuste jinak: dort rozkrojte napůl, jednu rozdělte na další dvě části (čtvrtiny) a druhou nechte vcelku. Takže budete mít polovinu a dvě čtvrtiny, tedy tři části, ale jedna z nich je velká a další dvě jsou její poloviny.

Poznamenejte si trvání a míru

Všechny hudební zvuky, jak víte, jsou spojeny do taktů, jejichž obsah zase závisí na velikosti. Tento ukazatel může mít následující názvy: čtyři čtvrtletí, dvě čtvrtletí, pět čtvrtletí atd. Je to velikost, která nám umožňuje porozumět tomu, jak počítat trvání tónů, kolik různých úderů může být v taktu. Je zvykem brát jako základ velikosti jednu čtvrtinu, která se může opakovat dvakrát, třikrát, čtyřikrát nebo vícekrát. V prvním případě to bude velikost 2/4 (dvě čtvrtiny), 3/4, 4/4, 5/4 (pět čtvrtin – jedna z nejzajímavějších a nejobtížnějších na provedení). Pokud zvolíme řekněme 4/4, znamená to, že se do jednoho taktu vejdou čtyři čtvrtiny, dvě poloviny nebo jedna celá nota. Mohou existovat i jiné kombinace podílů, které budou v součtu představovat čtyři čtvrtletí. Méně často v dílech najdete velikosti, které vycházejí z osminové noty. Nejčastěji to druhéje násobkem tří, to znamená, že dostaneme velikost 3/8 (tři osminy), 6/8 a tak dále.

Označení trvání not

Nyní se dostáváme k tomu, jak dešifrovat tištěnou poznámku, jak určit její trvání podle vzhledu. Takže daný hudební znak (dá se říci, že je v tomto druhu umění hlavní) má vždy hlavu, tedy základ. Dá se k němu připevnit kliďas a ke kliďákovi zase ocas. Jak to ovlivní trvání? Takže celá nota, tedy ta největší, je průhledný (nestínovaný) půlkruh bez dalších detailů. Poloviční doby trvání také nejsou stínované, nicméně jsou jim přiřazeny stonky - tyčinky, které směřují nahoru (u těch not, které se nacházejí ve spodní části tábora) nebo dolů (u vyšších zvuků). Ubikace mají také klid, ale hlavy mají také zcela zastíněné. K osmičkám přidáme klid, ke klidu ocásek a přetřeme samotný základ noty. Pokud jde o tóny kratší délky, všechny jsou zobrazeny jako osminové tóny, pouze mají dvojité, trojité, čtyřnásobné ocasy.

Rytmus, metr a tempo hudby

Jak jste již pochopili, délka noty je základem základů, bez jejichž pochopení není možné hudbu dále studovat a rozumět jí. Technickost každého díla závisí na tom, z jakých délek se skládá a jakou rychlostí je třeba je hrát. Právě podle těchto ukazatelů profesionálové rozpoznávají styl různých klasických skladatelů. Například pro J. S. Bacha bylo typické psát rozvláčnější díla (i kdyžbyly tam i docela rychlé), skládající se z půl a čtvrt dílů, které by se měly hrát pomalým tempem. F. Chopin naproti tomu psal kusy složené z osmin a šestnáctin (často třiceti sekund), které se vyznačovaly velmi rychlým tempem.