Co jsou počítání rýmy: definice. Ruské říkanky a bajky pro děti

2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 05:30

Každý si pečlivě uchovává své pohádky, přísloví, rčení, ať už jsou to Rusové, Angličané, Francouzi. Každý, kdo se začíná učit jakýkoli cizí jazyk, je přesvědčen, že každá země má své vlastní ústní dědictví. Folklor je nedílnou součástí kultury národa, je na něj právem hrdý a předává se z generace na generaci, z úst do úst. Člověk, ve kterém je alespoň trochu vlastenecké cítění, by tedy měl znát orální kreativitu svého lidu a prostě ji musí umět předat svým dětem. Jedním z prvků folklóru je počítání říkanek a bajek. Co je to? Pojďme na to hned teď!

Počítání místností

Dětská hra a říkanka na počítání, jejíž definicí je žánr dětského folklóru, jdou ruku v ruce. Děti od dětství slyší různé říkanky pro počítání od lidí, kteří je obklopují, a jak stárnou, samy je s velkým potěšením používají ve svých hrách a zábavě.

Počítací stůl byl vytvořen k rozdělení rolí v dětské hře, ačkoli původně měl sloužit dospělým k rozdělení povinností v kolektivní práci. Jak známo, za starých časů,úplná absence mechanismů a strojů, veškerá práce padla na bedra lidí. Práce byla jiná, jedna jednodušší, druhá těžší a monotónnější. Lidé tedy přišli s nápadem používat rýmy na počítání spolu se losy. A všichni dodržovali tato jednoduchá pravidla. Zde je jedna z odpovědí, jaké jsou počítání rýmy.

Složení říkanky

Počítání je rýmovaná nebo bílá čára, která často obsahuje celý příběh a používá se jako předehra k dětské hře. Často se vyslovuje v dosti rychlém tempu, v přísném rytmu a pozornost je věnována zcela nikoli tomu, co je obsaženo v řádcích, ale výsledku. Říkadla pro děti, obvykle třídílná, obsahují začátek, neboli úvod; přesun nebo hlavní obsah; konec, tedy výsledek. Samotný rým je kompletní dílo.

Absolutně všechno, co lidi obklopuje, může fungovat jako zápletka pro říkanku. Například život v domácnosti, les a jeho obyvatelé, domácí zvířata, pracovní procesy. Kromě toho se velmi často ruské dětské rýmy na počítání skládají ze slov vypůjčených od jiných lidí nebo složených během her.

Potřebují dnešní děti počítat říkanky?

Mnohým našim současníkům se zdá, že počítání říkanek pro děti už dávno ztratilo svůj význam a je něco docela zastaralého. Dnešní svět je skutečně plně automatizovaný a přecpaný počítačovými systémy, ve kterých se úspěšně naučily orientovat i ty nejmenší děti. Dítě s tabletem není vzácný pohled, ale trochu smutný.

Psychologové však již dávno zjistili, že počítání říkanek a bajek je pro vývoj dítěte velmi užitečné a zcela komplexní. Tyto jednoduché, rýmované říkanky pomáhají dětem stýkat se s jejich vrstevníky a utužovat přátelství tím, že je navazují hravou formou. Počítací říkanky navíc učí dítě dodržovat určitá pravidla, což je zvláště nutné pro zvládnutí herních dovedností. A nesmíme zapomenout na neoddiskutovatelný fakt, že říkanka skvěle rozvíjí řeč, paměť a myšlení předškoláka. Z toho můžeme odvodit další odpověď na otázku, co jsou to rýmy na počítání: je to skvělý způsob, jak snadno a zábavně rozvíjet dítě!

Bajky

Beletrie je folklórní žánr, který spisovatelé málo zkoumají, na rozdíl například od říkanek a říkanek. Bajky a jsou mnohem méně časté, ale mají velmi rádi děti a jejich starostlivé rodiče. Fikce je nějaký druh legrace, trapného významu nebo zcela bez rýmu, napsaný v komiksovém žánru. Beletrie může být také říkankou pro děti, nebo může jednoduše děti pobavit a vybízet je k přemýšlení o podtextu, který ještě může mít.

Do stejného žánru patří bajky-posouvače, které K. I. Chukovsky považoval za velmi užitečné pro duševní vývoj dítěte a napsal, že dítě si může hrát nejen s kostkami a kamínky, ale také s myšlenkami. Proto je velký dětský vypravěč tak milovaný dětmi, protože ve své tvorbě neustále používal folklórní styl bajek.

Čtěte příběhy dětem

I když vaše dítě již není miminko a zdá se, že přesáhlo věk, kdy se zajímalo o dětské folklórní říkanky, neměli byste se vzdávat kolosálního dědictví ruského lidu. Bajky naopak mohou zaujmout i dospělého, protože jsou velmi vtipné, ale zároveň postrádají vulgárnost, kterou jsou mnohé moderní komiksové příběhy pěkně ochucené. Když trávíte čas s dítětem, můžete a měli byste mu vyprávět příběhy, které vám pomohou zkrátit čas čekání ve frontě k lékaři, zpestří dlouhou cestu a jednoduše posílí váš vztah. Bajky navíc přispívají k rozvoji fantazie a představivosti dítěte, odhalují jeho tvůrčí potenciál, který má každý člověk. Musíte jen věřit, že se dříve nebo později probudí s vaším dítětem a bajky v tom hodně pomohou.

Naučte se pár pohádek a například 2 říkanky na počítání, nebo jen napište na papír a noste ho s sebou. Po nějaké době budou snadno zapamatovatelné, což také rozvine paměť nejen dítěte, ale i vaší. Bajka se vám bude hodit v těžké situaci, kdy máte napjatou situaci a nemůžete se s ním dohodnout. Zde na pomoc přijde asistent-fikce, která odvede pozornost od nepříjemné chvíle a přepne ji na něco pozitivnějšího.

Příklady bajek

Následují některé příběhy, krátké a velmi vtipné. Po jejich přečtení můžete nakreslit obrázek, který vyjadřuje děj bajky, nebo jej znázornithračky.

Zajíc se hnal za lvem

A hlasitě vrčí.

Ježek kope dům pod stromemZ hustého horského popela.

Po stezce se potulují ryby

Mávají ocasem, Ježek mrož nasazený na záda, Ovečky orají zemi.

Slon letí za mrakem, Zvířata tančí v hrnku.

A na dně řeky nespíŽába pod deštníkem.

Velbloud bruslil, Štika zpívala feně, Krtek vylezl na stromA všichni zpívali: - Ku-ka-re-ku !

Medvěd se dostal do své raketyA šel do obchodu… atd.

Příklady počítání říkanek

Neméně užitečné pro rozvoj mentálních procesů, jako je paměť, pozornost a myšlení, rým, jehož definice byla uvedena výše. Říkanka uvádí dítě do prostoru hry, do světa, který potřebuje jako vzduch a ze kterého se my, dospělí, často snažíme dítě vytáhnout, a to samozřejmě velmi špatně. Jde o to, že dospělí z velké části zapomněli, jak byli dětmi. A ani na to nechtějí myslet. Důvody jsou zpravidla v raném dětství nebo dospívání, ale psychologové by to již měli pochopit.

Takže 5 říkanek, které se můžete naučit a používat při komunikaci se svým dítětem:

Jedna, dva, tři, čtyři, pět

Nemůžeme spočítat chlapy, Ale svět je těsný bez přítele, Uteč před kruh!

Racek ohřál konvici, Pozval devět racků:

„Všechny vás volám na čaj!“Kde jsou rackové, odpovězte mi?

Jedna, dva, tři, čtyři, pět, Budemepřátelé se počítají, Jedna-Yerema, dvě-Nikola, Nelze počítat!

Ovečka se procházela po mostě

Zavrtěla ocasem, Přivázala se k zábradlí, Okamžitě přistála v řece -Šplouch!

Pojď, Ivane, Jdi do sklenice, Vezmi si citronA vypadni!

Folklór jako prostředek k vyjádření lásky

První věcí v životě dítěte je matka, která je pro něj celým světem. Je jeho rukama, dokud nebude moci používat své vlastní, je jeho nohama, dokud nebude moci chodit, je jeho jazykem, dokud nebude moci mluvit. Proto je tak důležité, aby všichni kolem dítěte byli milující a starostliví. Je důležité umět s ním mluvit stejným jazykem - jazykem lásky, pro který byl lidstvo vytvořen dětský folklór, který je pro miminko jedním z nástrojů poznání, jasný a barevný, žijící a jednající podle svým vlastním zákonům.

Posloucháním každodenních rytmických řádků s jednoduchými slovy se dítě nejharmoničtěji a nejkomplexněji rozvíjí v atmosféře lásky a potřeby, která moderním dětem často chybí. Co jsou tedy čítače? Toto je láska a péče matky, která poskytuje plné pozitivní informace rostoucímu dítěti.

Závěr

Představte si na chvíli život dítěte bez rytmických písniček a říkanek. Nějaká náhrada by samozřejmě byla potřeba, ale čím se dá nahradit dětský folklór? Bez ní je hra neosobní a monotónní a s ní - veselá a barevná. Zeptáte-li se kteréhokoli předškoláka, co jsou to rýmy na počítání, odpovědí vám bude energický úsměv, protože právě jimi HRA začíná. Protodětský folklór, navzdory všemu, je třeba zachovat, rozvíjet a učinit život dítěte bohatším a rozmanitějším.