Texty lycea od Puškina A. S. Analýza a seznam děl

2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 05:30

Puškin začal psát poezii poměrně brzy a nebyl spokojen se všemi svými ranými díly. Puškinovy lyceální texty jsou však pro badatele velmi zajímavé, protože právě v této době se formoval autorův poetický styl.

Periodizace kreativity

Dílo A. S. Puškina je velmi komplexní a mnohostranné. V každém z období svého života se spisovatel obrátil k určitým tématům, zpracovával životní jevy různými způsoby. Je zvykem klasifikovat Puškinovo dílo podle jeho umístění. Za první je považováno například období lycea, následované obdobím Petrohradem, dobou, kdy mladý spisovatel působil na Vysoké škole zahraniční. Poté byl básník poslán do jižního exilu. Zde, na jihu Ruska, začíná třetí období jeho tvorby. Poté se usadí na panství rodiny Michajlovských, poté v Boldinu a nakonec druhý Petersburgskij dokončuje rozmanité dílo tohoto skvělého spisovatele.

Školení v lyceu Carskoye Selo

Roky strávené na lyceu přispěly k rozvoji lásky k literatuře. Koneckonců, tato škola mělahumanitární zaměření. Hlavními předměty byly dějepis, literatura a cizí jazyky. V hodinách literatury měli studenti povinnost prezentovat vlastní práci. V těchto cvičeních se nepochybně nejvíce dařilo Puškinovi. Kromě studia studenti publikovali své básně v publikacích „Mladí plavci“, „Nezkušené pero“, „Lyceum šalvěj“. Puškin se pravidelně účastnil literárních čtení, sledoval novinky v této oblasti. Jednou z oblíbených zábav studentů lycea bylo kolektivní skládání pohádek, v nichž se nejvíce dařilo Delvigovi a Kuchelbeckerovi.

První báseň A. S. Pushkina

Básníkova první vážná literární zkušenost se objevila v tisku v roce 1814. Bylo to dílo „Příteli básníkovi“. Je třeba říci, že stejně jako ostatní raná díla básníka byl tento verš napodobující. Puškin zdědil Boileauův styl. Hravě komickým způsobem se lyrický hrdina básně obrací ke svému příteli, který píše poezii. Radí mu, aby se vzdal poezie, protože „být slavný je dobré, klid je dvakrát lepší“. Navzdory svému nízkému věku Pushkin chvěje cítil skutečný záměr básníka. Tohle není někdo, kdo umí rýmovat řádky, musí učit, potěšit mysl, zkušenosti a pracovat donekonečna, aniž by se šetřil.

Již v této rané básnické tvorbě ukazuje Puškin svůj lehký styl, básník se samozřejmě v žánru satiry orientuje, navíc jím zobrazené situace jsou velmi věrohodné. Génius dokázal to, co nedokázal žádný z napodobitelůBoileau.

Pushkinovy lyceální texty tedy již nabízejí příklad jeho postoje k tématu básníka a poezie. Stručně lze říci, že pro Puškina je psaní následováním múz a inspirací, je to nezištná a zodpovědná práce.

Básníkův první triumf

Skutečný úspěch a požehnání pro další kreativitu, které se Puškinovi dostává během zkoušky z ruské literatury. Jako zkušební referát nabízí Alexander Sergejevič svou ódu „Vzpomínky v Carském Selu“. Hlavním posluchačem a cenzorem byl mistr ruské literatury - G. R. Derzhavin. Následně si Puškin vzpomněl, že četl své básně s neuvěřitelným chvějícím se vzrušením, stěží se mohl ovládat. Derzhavin byl potěšen, chtěl mladého básníka obejmout.

Pushkinovy lyceální texty (zejména básně napsané během prvních tří let studia) ukazují jeho schopnost pracovat s různými žánry. Stejně úspěšný je jak v satiře, tak v ódách, textech, elegiích. Tato schopnost se zvláště jasně projevila v básni "Vzpomínky v Carskoje Selo". Puškin se samozřejmě opírá o tradici ruského klasicismu, ale do verše vnáší svěží proud a dodává žánru ódy elegickou, meditativní náladu. Když autor mluví o slávě ruských hrdinů, volí slavnostní odický styl. Poté, co se verš stává hladším a melodičtějším, ve chvíli, kdy lyrický hrdina vzpomíná na okamžik Napoleonovy ofenzívy, že po celá léta žil v bezstarostnosti a blaženosti, aniž by věděl, že přijdou potíže. A,konečně báseň končí stejným slavnostním a hlasitým hlasem oslavujícím hlavní město Ruska. Toto dílo ztělesňovalo veškerou milost, veškerou sílu, kterou mají texty Puškinova lycea. Skladba „Vzpomínky v Carském Selu“autora proslavila. Po jeho přečtení Derzhavin požehnal mladému géniovi pro jeho budoucí práci a oznámil, že se v Rusku objevil velký básník.

Texty Puškinova lycea: básně napodobující lehkou francouzskou poezii

Proč vypadaly Puškinovy básně neobvykle a nově? Hlavně kvůli jazyku. Puškin volí zvláštní poetický styl. Nejsou tu žádné těžkopádné fráze, dlouhé řádky, těžko pochopitelné syntaktické konstrukce, které byly tak charakteristické pro básníky klasicismu. Alexander Sergejevič přebírá styl takových francouzských básníků, jako jsou Guys a Voltaire, jejichž dílo se obvykle nazývá „light“. Lehkost se však neprojevovala pouze v rovině stylu, ale i v rovině námětu. Texty Puškinova lycea jsou afirmací epikureismu, svobodného postoje k životu. Puškin si tento motiv vypůjčil od svého písemného kolegy Batjuškova. Další známou básní z období lycea je poselství z roku 1814 „K Batyushkovovi“. V tomto textu básník nazývá svého přítele „lenochodem“, „hraným filozofem“. Puškin dává Batjuškovovi přátelskou radu: užívejte si života, milujte, ale nezapomínejte na hudbu.

Občanské motivy v raných textech

Občanské motivy se stále objevovalybásně básníka během jeho kariéry, texty lycea Puškina nebyly výjimkou. Básně, ve kterých tyto motivy zaznívají, se vyznačují živostí, energií a mladistvou nekompromisností. Jedním z nejznámějších děl je Licinius (1815). Alexander Sergejevič v tomto textu čerpá z rozsáhlé vrstvy starověkých symbolů a obrazů. Autor vypráví o době římského úpadku, kdy lidé zbožňovali svého císaře, kdy začaly klesat mravní normy. Lyrický hrdina je mladý a vášnivý básník. Vyzve svého přítele Licinia, aby opustil Řím, odešel na venkov a tam pracoval s poezií, jedním slovem odsoudit nízkou morálku své doby. Toto dílo je dobře srovnatelné se svobodou milujícími texty básníka, které vytvořil v prvním petrohradském období. Texty lycea se však vyznačují úplným popřením státní moci, která je diktována epikurejským pohledem na svět.

Změny v textech

Již v posledních letech svých studií na lyceu začíná Puškin psát básně, ve kterých se objevují nóty smutku. Tato změna byla označena zprávou „Žukovskému“(1816). Puškin už nebude mít anakreontickou rozlohu, nedbalost. Básník zůstane stejným optimistou, ale nepřijímá život pro potěšení. V dopise Žukovskému vyjadřuje Puškin svou úctu k dílu tohoto velkého básníka. Hlavním směrem se v pozdním období lycea stávají elegické básně. Příkladem jsou básně „Rozchod“, „Touha“, „Zpěvák“.

Analýza Puškinových textů je nemožná, aniž by se vytvářely paralely mezi jeho tvorbou adíla jiných básníků své doby. Alexander Sergejevič vede jakýsi dialog se svými současníky, jehož předmětem je umění, totiž jak by mělo být, o čem by měl básník psát, jak psát.

Texty Puškinova lycea: básně (seznam)

Nejslavnější básně Puškina, které napsal v lyceu Carskoye Selo:

1. "Vzpomínky v Carskoje Selo".
2. "Licinia".
3. "Do Batjuškova".
4. "Žukovskému".
5. "Přání".
6. "Elegie".
7. "Jezdci".

Závěry

Nejbohatším materiálem pro výzkum jsou texty Puškinova lycea. Stručně jej lze popsat jako formování básnického způsobu spisovatele, v němž se zřetelně projevil talent mistra všech žánrů i schopnost práce se slovy. Ostatně již v těchto verších je vidět harmonický styl, lehkost a krása poezie. Hlavní témata Puškinových textů tohoto období: poezie, přátelství, láska.