"Deník Koli Sinitsyna": shrnutí a recenze

2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 05:30

Autor napsal příběh „Deník Kolji Sinitsyna“v roce 1950. Nikolaj Nosov z ní uveřejnil úryvek s podtitulem „Z Koljova deníku“v roce 1949 v almanachu „Celý rok“. Níže se seznámíme s veselým příběhem "Deník Kolja Sinitsyn". Doufáme, že shrnutí zaujme malého čtenáře a přečte si ho celé.

Jak si Kolja začal psát deník

Když skončil školní rok a Kolja měl na vysvědčení samé jedničky, rozhodl se vést si deník a zapisovat si všechno zajímavé, co ho potkalo. Ale tady je problém - první tři dny se nic nedělo a nebylo o čem psát.

Montáž odkazu

Společnost Pioneer Link se sešla, aby rozhodla, jakou užitečnou práci lze v létě dělat. Nikdo nemohl nic nabídnout. Všichni šli domů, aby o tom přemýšleli. Pouze Kolja neměl v hlavě užitečné myšlenky. Deník Kolji Sinitsyna nebyl doplněn zajímavými a užitečnými informacemi. Shrnutí jeho myšlenek je jen zbytečný nesmysl.

Setkání s mladým přírodovědcem

Kolja při procházce potkal známého mladého přírodovědce, který šel na lekci jejich kroužku. Nemám co dělat, KoljaŠel jsem s ním a dozvěděl se spoustu zajímavých věcí o životě včel. Poté přišel na montáž odkazu a ukázalo se, že nikdo nepřišel se zajímavým a užitečným obchodem pro všechny. Najednou Grisha Yakushkin navrhl udělat úl. Všechny to hned zaujalo a šli zjistit, jak se úl vyrábí a odkud pocházejí včely. Ukazuje se, že úl není příliš složitý a můžete si ho vyrobit sami, a musíte si koupit včely v roji a usadit se v novém domově.

Všechny tyto informace skončily v deníku Kolji Sinitsyna. Níže uvedené shrnutí ukáže, jak se kluci chystají vyrobit úl. Někdo přinesl kleště, někdo viděl, někdo hřebíky, někdo kladivo. Děti dostaly od školy tabule. Všichni dva dny aktivně a společně pracovali a úl dopadl skvěle. Jen oni neměli včely.

Hledejte roj včel

Ukázalo se to být obtížné. Divoký roj, jak se ukázalo, je třeba hledat v lese. Koljův přítel ho pozval na svou daču v Shishigino k tetě Fieldové, kde je les, ale matka ho nechtěla pustit. Nakonec táta cestu povolil. Tři chlapci - Kolya, Seryozha a Pavlik - šli do Shishigino. Dača byla zavřená, teta Poli tam nebyla a chlapi si udělali chýši, aby v ní mohli přenocovat. Během noci se chata zřítila a musela být znovu postavena v naprosté tmě.

Včely ještě neletěly do pasti. Druhý den skončili kluci náhodou po sérii dobrodružství na včelnici. To vše je zaznamenáno v deníku Kolji Sinitsyna. Shrnutí dalšího příběhu je takové, že včelař se nad pionýry slitoval a slíbil, že do večera, až poledne vedra, jim dá mladý roj, kterýchystá vyletět z úlů. Večer dostali kluci nejen roj, ale také výklad, jak se starat o včely, jak sbírat med, jak vyrobit udírnu, aby se včely nerozprchly a mnoho dalších užitečných poznatků.

Vrátili se domů a ukázalo se, že nežili u tety Poli, ale udělali si chatrč v lese. Každá matka svého syna dobře pokárala a chlapci zapomněli na včely a ráno zjistili, že jejich past je na balkóně otevřená a včely se rozprchly. Ano, navíc ještě kousali chlapy. Tato bodnutí bolí tak silně, že chlapi ztratili zájem o včelaření.

Balík dorazil

Včely dorazily v balíčku, ale tři chlapci s nimi odmítli jednat. Celý odkaz šel zasadit včely do úlu a ty zůstaly doma hrát na dámu a pouštět papírové holuby z balkónu. Takže strávili čtyři dny a velmi se nudili. Tuto zahálku popsal deník Kolji Sinitsyna.

Autor Nikolaj Nosov, aktivní muž a velký vynálezce, chápe, jak se děti nudily samy, a proč stále běžely do školy, aby se podívaly na včely. Pak se vrátili domů a vyrobili si sítě, aby je včely nemohly bodnout a už nebyla žádná nuda.

Prožívání fotografie

Na včelín přišel vedoucí průkopníků a všechny vyfotil. Kolja měl velké obavy, jak dopadne, protože v životě věřil, že je krásný, ale na fotce to dopadne špatně. Uplynuly dva dny úvah a vzrušení na toto téma. Opravdu, když se viděl s otevřenou pusou, byl velmi naštvaný a kluci mu začali vyčítat, že je hloupý.zničil kartu. Pouze Galya ho utěšovala a vysvětlila, že se Kolja krásně usmívá. Kolja ve svém deníku uvažoval o kráse, vychloubání a hlouposti. Ta myšlenka ho trochu uklidnila. Dospělí čtenáři, když si znovu přečtou Deník Kolji Sinitsyna, poskytnou ty nejvřelejší recenze – vrátí se do dětství.

Napáječka pro včely a pokusy s nimi

Ze starého sudu hoši, kteří ho pilně namáčeli, vyrobili napáječku. Jo, a nalili vodu do starého sudu, dokud nenabobtnal, asi sto kbelíků. A pak přinesli trochu medu na sklenici a začali sledovat, jak včely vylétají a odnášejí do úlu. Když včelu označili barvou, ukázalo se, že neustále létá stejná včela. Ale bylo jim řečeno, že včely si mohou předávat informace mezi sebou.

Chlapi vzali sklenici s medem a položili je na různobarevné kousky papíru. Pak začaly včely létat různými způsoby. Nyní se ukázalo, proč mají květiny různé barvy. Aby si jich hmyz všiml a přiletěl k nim a opyloval je. Tyto experimenty trvaly několik dní. Kluci se během těchto dnů dokonce naučili, jak včely větrají úl v horkých dnech.

Je to více než měsíc, co se odkaz začal zabývat úlem. Všichni se dozvěděli, že od července budou včely pracovat, sbírat med z lípy, a navíc jsou v úlech dělnice a hlídači, kteří nenechají čmeláky krást med. A abyste správně poznali život tohoto hmyzu, musíte rozhodně založit úl se skleněnými stěnami.

Sledování včel

Učitelka Nina Sergejevna vyndala z úlu rámeček s plástvemi a ukázala všem, jak vypadají včelí vejce, pak jak vypadají mláďata, a řekla, že z mláďat se později tvoří kukly a pak včely. Z úlu vylétá starý roj s královnou, který je zaneprázdněn kladením vajíček. Zde ho včelaři chytí a vloží do nového úlu.

Kromě toho, když namířili světlo zrcadla do úlu, kluci viděli, že včely tančí. Učitel vysvětlil, že tanec znamená, že včela našla hodně medu a nabídla, že se podívá, jestli lípa vykvetla. Práce včel ve včelíně začala vřít. Neustále nosili med a hlasitě bzučeli. Všechny lípy byly pokryty včelami. Učitel řekl, že v roji může žít asi 100 000 včel.

Sláva

O včelíně ve škole bylo zveřejněno v novinách. A pak začaly chodit dopisy mladým včelařům, jak vyrobit úl a jak se starat o roj. Kluci napsali podrobné odpovědi.

Nový roj

A pak jako černý vous vyletěl z úlu roj. Chlapi se ho vrhli chytit a pak mu udělali nový úl. Byly do ní vysazeny ulovené včely. Tak se včelín rozrostl. Včely pilně sbíraly med na zimu a chlapi to s radostí sledovali. Najednou se počasí zkazilo a práce včel se zpomalila.

Byl konec července. Bylo potřeba připravit místo, kde by úly v zimě stály. Byla to hluboká díra. Chlapi ji vykopali a rozdělali v ní oheň, aby zdi dobře vysušili. Potom vyhrabali popel a začali snít o tom, jak vyrostou a jak se stanoumnožit včely. Po reflexi se ukázalo, že si na to najde čas inženýr, pilot, řidič, strojník. Téměř celý jsme přečetli Deník Kolji Sinitsyna. Shrnutí kapitoly by mělo končit závěrečnou poznámkou.

Dopis od JZD chlapi

Bylo v něm napsáno, co dělají školáci v JZD, pomáhají starším. Jen nemají včelín. Teď ji ale určitě vezmou. Zde byl Koljův sešitový deník již zcela vyplněn a Nikolaj Nosov (autor) o tom dokončil příběh.

"Deník Kolji Sinitsyna": Recenze čtenářů

Čtenáři se rádi ponoří do dětství bez mráčku. „Deník Kolji Sinitsyna“(recenze na knihu lze najít nejvíce nadšené) je laskavé a naivní dílo, ve kterém společná věc posiluje přátelství. N. Nosov mluvil o včelách velmi zajímavým způsobem.

Autor ("Deník Koli Sinitsyn") si zasloužil recenze díky nevtíravému humoru a vřelosti proudící ze stránek, nejlaskavějším. Někteří litují, že nyní naše děti nemají takové dětství s vynálezy a zábavnými činy.