Vymyšlené pohádky o zvířatech. Jak vymyslet krátkou pohádku o zvířátkách?

2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 05:30

Magie a fantazie přitahují děti i dospělé. Svět pohádek je schopen odrážet skutečný i imaginární život. Děti si rády počkají na novou pohádku, nakreslí hlavní postavy, zapojí je do svých her. Fiktivní příběhy o zvířatech, která mluví a chovají se jako lidé, jsou oblíbeným tématem dětí. Jak napsat pohádku sami? Jak to udělat zajímavým a vzrušujícím?

Proč potřebujeme pohádky?

Asi ve dvou letech se děti začínají zajímat o pohádky. Pozorně naslouchají kouzelným příběhům, které jim dospělí vyprávějí. Užijte si prohlížení barevných obrázků. Opakují slova a celé věty ze svých oblíbených pohádek.

Psychologové říkají, že takové kouzelné příběhy pomáhají dítěti porozumět světu kolem sebe, vztahům mezi lidmi. Barevné obrázky postav povzbuzují děti k přemýšlení. Na příkladu pohádkových postaviček se děti učí rozlišovat mezi základními pojmy dobra a zla. Není divu, že takový směr v psychologii, jako je pohádková terapie, je velmi populární. S jeho pomocí se uskutečňuje rozvoj a náprava osobnosti dítěte.

Děti milují pohádky o zvířatech. Magické příběhy o zvířatech obdařených lidskými rysy pomáhají pochopit systém vztahů.

Pohádky o zvířatech

Realistické chování zvířat a zajímavý příběh uchvátí děti do kouzelného světa. Postupem času se vyvinuly vlastnosti, které se staly vlastní konkrétní šelmě. Laskavý a silný medvěd, mazaná liška, rustikální a zbabělý zajíc. Humanizace zvířat jim dala individuální rysy, které si děti snadno zapamatují a poznají.

Vymyslet pohádku o zvířatech je docela snadné. Musíte vybrat hlavní postavu a několik epizod, které se mu staly.

Děti od 5 do 6 let mohou samy skládat pohádky. V první fázi jim pomáhá dospělý. Postupně si dítě samo začne vybírat hlavního hrdinu a situace, které se mu staly.

Vymyšlené příběhy dětí o zvířatech

Kouzelné příběhy vymyšlené dětmi odrážejí jejich realitu nebo zážitky. Proto byste měli pozorně naslouchat pohádkám, které děti samy vymyslí, abyste porozuměli pocitům dítěte.

„Jeden malý zajíček žil v lese se svou matkou. Když jeho matka odešla do práce, měl velký strach. Bunny zůstal doma sám a začal se bát o matku. Co když ji v lese potká šedý vlk? Co když spadne do velké díry? Zajíček se podíval z okna a bál se, že se maminka jednoho dne nevrátí. Ale zaječí matka vždy přišla domů. Nemohla opustit svého malého syna. Zajíc přinesllahodnou mrkev a před spaním přečti zajíčkovi pohádku.“

S věkem děti začínají abstrahovat od vybraných postav. Oddělují magický příběh od skutečného života. Pohádky o zvířatech vymyšlené dětmi se vyznačují spontánností a upřímností.

„Byl jednou jeden malý slon. Byl velmi malý, jako mravenec nebo beruška. Všichni se malému slůně smáli, protože se všech bál. Přelétá nad ním ptáček – pod listem se schovává slůně. Kolem běhá ježčí rodinka, dupe nohama - malé slůně vleze do květiny a schová se. Ale jednoho dne, sedíc v tulipánu, si slon všiml krásné víly. Řekl jí, že se chce stát velkým, jako skutečný slon. Pak víla zamávala svými kouzelnými křídly a slon začal růst. Stal se tak velkým, že se přestal bát a začal všechny chránit.“

Pohádky o zvířatech vymyšlené dětmi mohou pokračovat novou zápletkou. Pokud se dítěti postava líbí, můžete vymyslet nějaké nové příběhy, které se mu staly.

Věkové komplikace pro pohádky

Pohádka pomáhá rozvíjet emocionální sféru dítěte. Učí se vcítit do postav. Děti mají rády především pohádky, které vymysleli jejich rodiče. Můžete zadat úkol dítěti, vymyslet začátek pohádky a dospělý složí pokračování.

Pro nejmenší by pohádky o zvířatech neměly obsahovat zlé postavy nebo strašidelné příběhy. Může to být pohádková cesta o tom, jak hrdina chodil a potkával různá zvířata. Batolata baví napodobovat hlasy a pohyby lesních (domácích) zvířat.

K 5Po léta děti chápou, co je magie. Mají rádi neskutečné pohádky o začarovaných liškách nebo kouzelných papoušcích. V tomto věku si můžete přidat nepříjemnou postavu, která bude škodit. Na konci pohádky nezapomeňte všechna zvířátka sladit. Takový konec pomáhá u dětí rozvíjet laskavost a vnímavost.

Ve věku základní školy mohou vymyšlené pohádky o zvířatech obsahovat složité konfliktní situace, postavy různých postav, prvky magie. Děti jsou často požádány, aby vyprávěly děsivý příběh – to jim pomáhá překonat vlastní strach, rozvíjí fantazii a představivost.

Jak vymyslet malou pohádku o zvířátkách?

Ve škole nebo školce občas dětem zadávají domácí úkol – vymyslet pohádku. S tímto problémem se dítě obrací na rodiče. Ne všichni dospělí dokážou rychle vymyslet kouzelný příběh. Obracejí se na známé a přátele s takovou prosbou: „Pomozte mi vymyslet pohádku o zvířátkách!“

Napsání příběhu trvá jen pár kroků.

Krok 1. Vyberte si hlavní postavu. Můžete mu vymyslet jméno, obdarovat ho individuálními charakterovými rysy nebo vzhledem.

Krok 2. Rozhodněte se pro scénu. Pokud je hlavní hrdina mazlíček, měl by žít na dvoře nebo v domě. Lesní zvěř žije v lese, má vlastní noru (doupě). Můžete stručně popsat jeho každodenní život.

Krok 3. Dojde ke konfliktu nebo dojde k určité situaci. Během vyvrcholení příběhu se hrdina ocitne v neobvyklých podmínkách. Můžesetkat se s jinou postavou, jít na výlet nebo návštěvu, najít na své cestě něco neobvyklého. Právě zde, v nezvyklé situaci, se povahové rysy hrdiny z pohádky projevují jasněji. Může se změnit k lepšímu, pokud byl zlý. Nebo přijď na pomoc, pokud jsi byl původně dobrot.

Krok 4. Dokončení pohádky – shrnutí. Hrdina se vrací do svého obvyklého stavu, ale jiným způsobem. Pokud došlo ke konfliktu, postava si uvědomila, usmířila se, spřátelila se s jinými zvířaty. Pokud jste jeli na výlet, naučili se pravidla silničního provozu, navštívili různé země, přinesli dárky pro přátele. Pokud se magie stala, pak stojí za to popsat, jak ovlivnila hrdinu nebo svět kolem.

Rady pro dospělé

Krátkou pohádku o zvířátkách můžete vymyslet společně se svým dítětem. A pak požádejte dítě, aby nakreslilo hrdiny nebo je vytvarovalo z plastelíny. Taková připomínka společné kreativity potěší dítě i dospělého. Při psaní pohádek byste se měli řídit jednoduchými pravidly.

• Příběh by měl odpovídat věku dítěte, je třeba se vyvarovat nepochopitelných situací.
• Vyprávějte příběh emocionálně, s výrazem a povzbuzujte dítě, aby tak učinilo.
• Následujte zájem dítěte. Pokud se nudí, můžete děj rozvinout jiným způsobem nebo společně vymyslet pokračování.
• S dítětem si můžete vybrat postavu a každý den o něm psát různé příběhy.
• Pokud jsou do pohádky přidány dialogy, pak jednu postavu může namluvit dospělý a druhou dítě.
• Začněte album nebo knihu, kdezapisujte si pohádky, kreslete obrázky se svým dítětem.