Loutkové představení pro děti: scénář

2024 Autor: Leah Sherlock | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-17 05:30

Loutkové představení je divadelní představení, ve kterém fyzickou složku hrají loutky ovládané a mluvené loutkáři. Tato umělecká forma existuje po staletí a zůstává oblíbená u dětí i dospělých.

Význam loutkových představení v životě dětí

Je velmi důležité brát děti do divadla, protože má velkou výchovnou hodnotu. Ale mnoho dětí se bojí pohádkových postav, když je hrají lidští herci na jevišti. Zároveň se nebojí loutkoherců, protože jsou malí a vypadají jako hračky, se kterými si děti rády hrají. Nejlepší možností by proto byla loutková představení pro děti. Scénář musí odpovídat věku, aby mu diváci rozuměli.

Vystoupení s loutkami dává dětem dobrou náladu a spoustu dojmů, rozvíjí jejich schopnosti, vzdělává jejich emocionalitu. Děti vidí vztahy mezi postavami, které jim ukazují, jaké by měly a neměly být. Postavy jsou příklady laskavosti, lásky k milovaným a k vlasti, skutečného přátelství, tvrdé práce, snahy o naplnění snů …

Loutková představení pro děti jsou velmi poučná. Scénář představení v podání loutek je dítěti blízký. Děti mají radost, když vidí loutková představení. Před jejich očima se dějí magie - panenky ožívají, pohybují se, tančí, mluví, pláčou a smějí se, mění se v něco nebo někoho.

Tipy

Abyste mohli napsat dobrý a zajímavý scénář pro dětská loutková představení, musíte vědět, pro jaké publikum se bude promítat: pro běžné děti nebo pro specifické publikum, kde nelze promítnout vše. V některých případech může být nutné předvést něco konkrétního.

Když je určeno téma scénáře, musíte si vybrat hlavní postavu (musí být kladná) a jejího antagonistu, tedy zápornou postavu, která mu bude dělat potíže. Vzhled panenek by měl odpovídat jejich postavám.

Když jsou postavy definovány, musíte se zamyslet nad zápletkou: co se s postavami stane a kde. Loutkové divadlo by mělo být poučné a zároveň je v něm žádoucí přítomnost vtipných detailů. Je lepší, když dialogy nejsou příliš dlouhé. Hra by měla mít více akce než textu. Dlouhé dialogy budou pro malé diváky únavné. Nejdůležitější je napsat zajímavý a srozumitelný scénář.

Výběr příběhu

Toto je potřeba si nejprve položit. Zápletku, podle které bude scénář loutkového představení napsán, je potřeba vybrat podle věku dětí, které se na něj budou dívat. Batolata, např. 3 roky, budou těžko vnímat courčeno pro děti od 8 let.

Loutkové divadlo pro předškoláky bude zajímavé a srozumitelné, pokud jeho scénář bude napsán podle jedné z takových pohádek, jako je "Perník", "Tuřína", "Teremok", "Slepice Ryaba", "Tři medvědi" a tak dále. Tyto příběhy znají děti od raného dětství. Vhodnější je inscenovat loutková představení pro děti mladšího školního věku na motivy pohádek jako „Hrbatý kůň“, „Pinocchiova dobrodružství“, „Ali Baba a 40 zlodějů“, „Medvídek Pú“, „ Popelka, Paleček, Kočka v botách, Mauglí, Gulliverovy cesty, Modrý ptáček a další. Scénáře založené na těchto dílech jsou ideální pro diváky od 6 do 12 let. Loutková představení pro děti by měla být jasná, zapamatovatelná, aby u malých diváků vyvolala co nejvíce pozitivních emocí a zanechala spoustu dojmů.

Složení skriptu

Představení loutkového divadla (stejně jako každé jiné) jsou postavena podle schématu:

• string;
• vývoj akce;
• climax;
• rozuzlení.

Zápletka je úplným začátkem celého představení. Je nutné seznámit diváka s postavami, s místem děje a jakými událostmi celý příběh, který bude vyprávěn, začal.

Vývoj akce je postupný přechod od začátku k vyvrcholení.

Vyvrcholení je hlavním momentem představení, slouží jako přechod do rozuzlení. Je nejintenzivnější a nejvýznamnější v zápletce, výsledek hry do značné míry závisí na něm.

Oddělení – fáze, zapnutove kterém akce končí, výsledky se sečtou. Toto je jakýsi výsledek předchozích složek celého spiknutí.

Máša a medvěd

Tento článek představuje přibližný scénář loutkového představení pro předškolní děti. Na motivy pohádky "Máša a medvěd". Dětské loutkové divadlo na motivy tohoto ruského lidového díla splní všechny požadavky na děj. Je zde kladná hlavní postava (Mašenka) a záporná postava - Medvěd, který dívce dělá potíže. V této pohádce jsou vtipné i poučné momenty.

Postavy

Scénář loutkového představení na motivy pohádky „Máša a medvěd“zahrnuje v představení následující postavy:

• Masha;
• medvěd;
• Mašina babička;
• její dědeček;
• Mašina přítelkyně;
• Pejsek.

Vazby

Loutkové představení „Máša a medvěd“začíná tím, že kamarád pozve Mášu, aby šla do lesa na houby.

Scenérie zobrazuje vesnický dům, kde hlavní hrdinka žije se svými prarodiči. V dálce je vidět les. Její kamarádka přijde k Mashence domů s košíkem v rukou a zaklepe na okno.

Přítelkyně: Mášo, vzbuď se brzy, jinak nám budou chybět všechny houby! Přestaň spát, kohouti už kokrhají.

V tuto chvíli se z okna dívá Babiččino auto.

Babička: Nedělej hluk, aletak se probuď! Vnučku do lesa nepustím, žije tam medvěd.

Mašenka odchází z domu s košíkem. Babička ji následuje a snaží se ji nepustit do lesa.

Mashenka: Babi, pusť mě prosím do lesa na houby!

Přítelkyně: Musíme si pospíšit, jinak je slunce už vysoko a do lesa je daleko. Pojďme sbírat hřiby, lišky a jahody.

Masha: Pusť mě, babičko.

V okně domu se objeví dědeček.

Dědeček: Dobře, babičko, ať jde Máša do lesa! Už dlouho tam nebyl medvěd, Fedot ho zastřelil.

Babička: Bylo by to hezké. Jen tady tvůj Fedot hodně lže.

Mashenka: Babi, no, pusť mě do lesa na houby a lesní plody!

Babička: Dobře, vnučko, jdi, ale podívej se, neztrať se a vrať se před setměním.

Mašenka a její přítelkyně šli do lesa a dědeček s babičkou do domu.

Vývoj akce

Loutkové divadlo (jeho děj) se přenese do lesa. Mashenka a její přítel sbírají houby a lesní plody. Jak jdou lesem, zpívají píseň.

Mashenka (vidí houbu, běží napřed): Aha, našla jsem houbu.

Přítelkyně: Neutíkej mi a drž krok, jinak se ztratíš!

Mashenka: A tady je další houba.

Utíká za stromy a už za nimi není vidět, je slyšet jen její hlas.

Masha: Kolik hub! Prasata, houby, lišky. Oh, a tady jsou bobule. Jahody, borůvky, brusinky.

Kamarádka najde houbu, sebere ji a vloží do košíku. Poté se rozhlédne kolem sebe.

Přítelkyně:Masho, kde jsi? Ano! Reagovat! Vrať se! Pravděpodobně ztratil Mashenka. Už se stmívá, je čas, abych šel domů.

Přítelkyně nasbírá ještě pár hub a pak se vrátí do vesnice.

Climax

Masha se prochází lesem s plným košíkem hub. Jde na okraj medvědí chýše.

Mashenka: Můj příteli, ay! Reagovat! Jsem tu! Kde jsi? Ale něčí chýše, požádejme toho, kdo v ní bydlí, aby nás vzal domů.

Zaklepe na dveře a medvěd je otevře. Popadne ji a odtáhne do svého domu.

Medvěd: Pojď dál, protože jsi přišel. Zůstaň se mnou žít! Rozpálíš mi troubu, uděláš pořádek, upečeš malinové koláče, uvaříš želé a krupicovou kaši, jinak tě sním.

Mashenka (pláče): Nemůžu tu zůstat! Moji prarodiče na mě čekají s pláčem. Kdo jim beze mě uvaří večeři?

Medvěd: Potřebuji tě víc v domácnosti! Budete bydlet se mnou a tady jim můžete vařit večeře a já je vezmu.

Další obrázek je vesnický dům, ze kterého vycházejí prarodiče Cars, jdou do lesa hledat svou vnučku.

Babička: Řekl jsem jí, aby nechodila do lesa, a ty: "Jdi, běž." A mé srdce pociťovalo potíže. A kde teď máme hledat naši vnučku?

Děda: A co já? Sám jsi ji pustil do lesa! Kdo věděl, že před setměním půjde na procházku…

Babička: Vnučko, kde jsi? Ano! Co když to medvěd snědl? Kde jsi, Mášo?

Zpoza stromu se objeví medvěd. Vyjde naproti babičcedědeček.

Medvěd: Proč křičíš? Rušíš mi spánek!

Babička a děda se ho bojí a utíkají.

Medvěd: To je pěkné! V mém lese není co chodit!

Medvěd jde do své chatrče.

Oddělení

Je ráno. Medvěd vychází z chatrče. Mashenka ho následuje a nese velkou krabici.

Medvěd: Kam jdeš? Co je ve vaší krabici?

Mashenka: Pekla jsem prarodičům koláče s malinami a borůvkami! Budou šťastní.

Medvěd: Chceš mi utéct? Neklam mě! Jsem nejchytřejší v lese! Vezmu si k nim tvé koláče sám.

Mashenka: Dobře, vezmi si to. Jen se teď bojím, že cestou sníš všechny koláče. Pak vylezu na borovici a odtud za vámi půjdu, abyste neotevřeli krabici a nic nejedli.

Medvěd: Nebudu tě klamat.

Mashenka: Přines mi dříví, abych ti mohl uvařit kaši, až půjdeš k prarodičům.

Medvěd odchází na dříví. Dívka se v tuto chvíli schovává v krabici. Medvěd se brzy vrátí, přinese dříví, položí si na záda krabici a jde do vesnice zpívat píseň.

Medvěd: Oh, jsem unavený. Sednu si na pařez a sním koláč!

Mashenka: (nakloní se z krabice): Sedím vysoko, dívám se daleko! Neseď na pařezu a nejez moje koláče! Vezměte je k prarodičům.

Medvěd: Ten velkooký.

Vzdychne a jde dál.

Les končí, medvěd už je ve vesnici. Jde k Mášině domu a zaklepe. Napřiběhne k němu pes a vrhne se. Medvěd hodí krabici a běží do svého lesa. Babička s dědou otevírají krabici a Mashenka vyskočí. Jsou rádi, že se jejich vnučka vrátila, obejmou ji a odvedou do domu.

Scénář loutkového představení „Máša a medvěd“je určen pro děti od 2 do 6 let.